現代の教育のポイントに、くり返し試せて、失敗できる環境を用意することがあります。子どもは好奇心をもって夢中になるとき、集中して様々なことを学んで成長していきます。チクゼント・ミハイが主体的な学習について研究したものにフロー概念がありますが、そこでは遊びっぱなしではなく、【遊びこむ力】が重要だと指摘しています。